一 名詞解釋
1.學校教育制度
2.學記
3.要素主義教育
4.學習動機
5.泰勒原理
6.班級教學制
二 簡答題
1.簡述杜威的教育目的論
2.簡述教師應具備的基本素質
3.文藝復興時期人文主義教育的特點
4.簡述蘇格拉底方法
三 論述題
1.論述陶行知生活教學理論及其現實意義
2.論述元認知策略及其教學
3.論述教育的社會功能
4.論述有意義學習理論及其對教學的指導意義
